【摘 要】
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分，为适应社会经济发展的需要我国绝大部分高等师范院校都增设有了高职教育的多种专业，即两条腿走路的方针。非师范教育专业与师范教育的特
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分，为适应社会经济发展的需要我国绝大部分高等师范院校都增设有了高职教育的多种专业，即两条腿走路的方针。非师范教育专业与师范教育的特点及方法是截然不同的。尤其是反映在实验教学上，这种差别更加明显。高职实验教学的目的强调的是培养学生的技术应用能力。本文介绍了沧州师范学院对高职教育的认识和电工电子实训教学的实施情况，并对改进实验教学进行了探讨。
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