论初中语文作文由模仿到创新的过渡策略

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作文教学是语文教学的重点与难点,对于学生综合素质的发展具有重要的影响.学生在学习写作的初期都免不了模仿他人的写作,人类的一切活动也都是从模仿开始的,当模仿达到一定的阶段之后,需要走入另一个阶段,即创新.本文探讨了初中语文教学中如何让学生实现从模仿到创新的转变.
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