【摘 要】
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对于语文学科而言,习作和阅读都非常重要的,如何将习作与阅读结合起来,推动小学语文教学向纵深发展,成为小学语文教师面临的难题。目前,很多语文课堂上习作与阅读是分开教学
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对于语文学科而言,习作和阅读都非常重要的,如何将习作与阅读结合起来,推动小学语文教学向纵深发展,成为小学语文教师面临的难题。目前,很多语文课堂上习作与阅读是分开教学的,使小学生的语文思维缺乏系统性和连贯性,不利于语文素养的提升。小学语文教师必须要全面地把握语文教学,做到读写结合,以读促写,平衡语文教学活动,达到学以致用的目标,使小学语文教学取得更大的发展。
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