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对于民办高校而言,贫困生的资助工作成为德育工作的重要部分。而贫困生认定体系的构建不仅关系到贫困生的切身利益,更关系到教育资助资源的合理分配问题。所以,文章就针对民办高校贫困生认定指标的现状,探究构建能够体现资助公平、平等的贫困生认定体系。以期科学合理分配资助资源,促进民办高校健康可持续发展。