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采用文献资料与逻辑思辨方法,分析大学生“校园贷”产生的背景及危害,探讨大学生“校园贷”的治理机制。研究认为:大学生“校园贷”所带来的危害是不容忽视的。治理大学生不良“校园贷”是一项系统的、复杂的工程,需要政府、社会、学校及家庭多方共同参与预防与治理。为了实现有效治理,需要建立学生、家庭、学校与社会的良性互补联动的治理机制。