【摘 要】
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民族地区高校学生有着独特的文化氛围,本研究基于扎根理论的运用,通过对数据的编码,分析,发现民族地区学生干部心理健康受民族意识弱化、人际距离大、民族自信不足、民族干部
【基金项目】
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广西高校中青年教师提升项目(KY2016LX327);百色学院科研项目(2015KBS03);百色学院高等教育本科教学改革项目(2016JG35)基金支持
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民族地区高校学生有着独特的文化氛围,本研究基于扎根理论的运用,通过对数据的编码,分析,发现民族地区学生干部心理健康受民族意识弱化、人际距离大、民族自信不足、民族干部焦虑的影响,针对以上现象,本研究指出民族地区高校学生干部心理健康教育呈现新的教育趋势:强化民族意识教育,增加民族自信,加强人际交往教育,解除民族干部角色焦虑。
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