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目的探讨照顾者同步教育对肝硬化患者健康教育的效果。方法随机将120例肝硬化患者分为两组。针对对照组60例给予常规健康教育流程、针对实验组60例给予照顾者同步教育,出院前对肝硬化患者进行评价。结果试验组患者对肝硬化相关知识掌握情况、对健康教育的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论照顾者同步教育能有效提高患者肝硬化相关知识,预防并发症发生;提高患者及家属对健康教育的满意度。