论文部分内容阅读
大学英语翻译测试是大学英语教学一个不可或缺的环节。翻译测试不仅能够反映出学生的外语习得水平,还能突显存在的问题,对教学产生反拨效应,能使学生更加重视单词拼写,教学重点得到有效提示与巩固,促进学生对语言表达多样性与适用性辩证关系的认识。
论翻译测试的功能及其对大学英语教学的反拨效应
【摘 要】
：
大学英语翻译测试是大学英语教学一个不可或缺的环节。翻译测试不仅能够反映出学生的外语习得水平,还能突显存在的问题,对教学产生反拨效应,能使学生更加重视单词拼写,教学重
【机 构】
：
上海外国语大学研究生院,杭州师范大学外国语学院
【出 处】
：
长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
党的“十八大”提出要大力发展网络文化的精神，新媒体这一名词前所未有的植入了中共政治舞台，成为基层党组织建设的崭新阵地。高校将新媒体应用于大学生党员的思想政治教育，将新
构建"自主教育,自能发展"新格局,推进"全员德育",提升德育管理实效。瓶颈是队伍素养,方向是全员自主性。具体策略是破旧局,完善队伍结构,借鉴优质经验,保障资源配置;活路径,
统编初中语文的自读课文是承接教读课文和课外阅读的桥梁,是构建三位一体阅读体系的纽带。自读课文的教学,要落实阅读方法的迁移运用,用好单元导引、课文旁批、阅读提示,既真
通过游戏情趣、真实情境、问题引领等多种方法,创设充满生活性、趣味性、体验性、审美性的美术灵动课堂。注重“情趣”,以探究为主线、趣味为宗旨,素养为积淀,让情感伴随学生
中考是一次两考合一的考试,对初中英语教学具有积极的导向作用.2017、2018年福建中考英语试题在重视学科基础和主干知识考测同时,侧重检测考生语言知识的综合运用能力,重视考
在化学教学中,通过实验教学使抽象的化学知识变得生动有趣,培养学生敢于追求真理的科学精神,帮助学生形成实事求是的科学态度,是化学教师一生的追求。积极开展实验教学,优化
微课教学模式是现代信息技术与现代教育结合的产物,以微课视频为核心,将课堂的知识点重点凝聚在短时间的微课视频中,便于学生集中注意力与把握学习重点。语文教学方案设计作
高三生物学复习教学时从学生已有认知水平出发,围绕生物学核心概念由易到难设计习题组,可以帮助学生从具体到抽象理清不同层次的生物学概念,显现科学思维过程、形成科学认知,
认知语言学认为,包括隐喻在内的任何语言现象都是有理可依的,即可以从人类的心理和认知的角度加以分析和理解。隐喻本质上是一种认知方式,语言隐喻可以用来形成表层的衔接关