【摘 要】
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今天是植树节,我和同学们在老师的带领下来到柯岩风景区植树。开始植树了,我找来一把铁锹,费了好大的劲,终于挖了个不大不小的坑,然后把树苗放进去,再填上土,用铁锹把土拍了
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今天是植树节,我和同学们在老师的带领下来到柯岩风景区植树。开始植树了,我找来一把铁锹,费了好大的劲,终于挖了个不大不小的坑,然后把树苗放进去,再填上土,用铁锹把土拍了又拍,生
Today is the Arbor Day, my classmates and I led down to the Ke Yan scenic tree planting. Began to plant trees, I got a shovel, took a great effort, and finally dug a small pit, and then put the sapling in, and then fill the soil, shovel the soil with a shovel and shoot, students
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在一座城市里,有一个人有一个心愿。在一个郊外,有一支菊有一个心愿。人他梦想考上名牌大学—尽管他是年级的最差生。花它梦想在深秋开放—尽管它正处百花齐放的春天。人在一
有效生成指教师对那些在备课时不可预测或较难预测到的形形色色情况、事件等课堂资源,作出的立即反应,根据“突发情况”及“课堂教学目标”适时调整应变,使教学朝着更有意义
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳听不到,它,是什么?”“它,是时光!”时光流逝,是没人能控制的,拦不住,也抓不住……时光流逝,是我最大的无奈,只能让它就这么在无声无息中—
第二节下课了。郭老师突然想起了什么,对大家说:“下一节课美术老师请假了,就由我来上科学课吧!”“呕耶!……”还没等我反应过来,教室里已经响起了一阵欢呼声。郭老师也被大
目的探索在大鼠局灶性脑缺血再灌注后神经细胞的再生,研究新生神经细胞的功能。方法取60只成年大鼠随机分成两组,假手术对照组和脑缺血再灌注动物模型(MCAO)组。各组又分为再
看到美丽的景色,心潮澎湃,总想高歌一曲;看到令人激动的场面,总想抒发一段赞美之词;想起可亲可敬的人,总想寻他千百度……本期的几篇习作,处处流淌着小作者的真情实感。
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长江路,是古城南京的一条文化特色街区。从东向西,依次走过晚清、民国和现代三个时空,其深厚的历史积淀和人文传统为世人瞩目。创办于1939年的南京市长江路小学就坐落在这条
皖南黄山古徽州,在过春节时有着许多有趣的传统习俗。古徽州的春节,从腊八到除夕的23天时间,均为“忙年”阶段;从大年初一到正月十五元宵节的半个月时间,则为“过年”阶段。