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处在当今时代的大学生,很容易受各种社会思潮的影响。高职院校必须结合自身的办学特点和学生的实际状况,确立“科技理性与人文善性同构”的“完人教育”理念,加强学生独立思考能力的培养与引导,在实践活动中提升学生认识事物的能力,以及创造适宜的育人环境,以应对社会思潮对学生的影响,为社会培养合格人才。