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本文从教材分析、学情分析、教学资源与策略、教学目标、教学重点难点、教学过程、教学评价、教学反思、板书设计九个方面，对《东部季风区的内部差异》这一高中地理课时的教学设计进行了论述。
东部季风区的内部差异教学设计
【摘 要】
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本文从教材分析、学情分析、教学资源与策略、教学目标、教学重点难点、教学过程、教学评价、教学反思、板书设计九个方面，对《东部季风区的内部差异》这一高中地理课时的教学
【机 构】
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陕西省镇安中学 陕西 镇安
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2004年期
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