【摘 要】
:
目的 旨在开发一种骨科移动健康管理APP,可将医学信息远程接入服务患者手机,实现对患者康复训练质量的远程监测,提供专业,高效,亲民的医疗诊断服务.方法 APP将康复运动和骨科健康紧密相连,医生通过视频传教方式,将音频教育模式、交互式视频教育以及医患交流融合起来,帮助人们通过规律健康的运动预防和治疗骨科疾病.结果 APP在疾病预防、疾病监测、康复训练方面发挥了积极的推动作用,为患者提供方便的移动医疗服务.结论 骨科移动健康管理APP打破了骨科疾病患者传统就医模式,提高了骨科医生的临床工作效率,同时提高患者对
【机 构】
:
皖南医学院 医学信息学院,安徽 芜湖 241002
论文部分内容阅读
目的 旨在开发一种骨科移动健康管理APP,可将医学信息远程接入服务患者手机,实现对患者康复训练质量的远程监测,提供专业,高效,亲民的医疗诊断服务.方法 APP将康复运动和骨科健康紧密相连,医生通过视频传教方式,将音频教育模式、交互式视频教育以及医患交流融合起来,帮助人们通过规律健康的运动预防和治疗骨科疾病.结果 APP在疾病预防、疾病监测、康复训练方面发挥了积极的推动作用,为患者提供方便的移动医疗服务.结论 骨科移动健康管理APP打破了骨科疾病患者传统就医模式,提高了骨科医生的临床工作效率,同时提高患者对肢体功能康复的信心,增加其对疾病治疗的依从度.
其他文献
为了探究高校网球专项教学的过程中有氧工作能力监控对专项网球教学的影响.本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、逻辑分析法,对40名网球专项学生进行教学实验研究,分析实验组与对照组学生网球技术水平的掌握程度和有氧工作能力的变化情况以及学生的网球技术水平与有氧工作能力之间的关系.研究结果发现实验组和对照组学生有氧工作能力均有明显提高,实验组有氧工作能力提升较为明显;实验组在有氧工作能力监控下,学生网球技术水平普遍高于对照组学生,有氧工作能力变化幅度与其网球技术水平呈正相关水平.即在网球专项教学过程
高中体育教学过程中,不仅要让学生获得一定的运动技能,更重要的是老师和学生能够作为自由的主体,共同参与其中,感受到体育所带来的乐趣.现阶段的高中体育课堂上缺乏趣味性,让学生对体育教学产生抵触.单一的训练模式和枯燥的教学方法,体育课堂上的高中生大多对体育学习提不起兴趣.在这样的情况下,体育游戏与高中课堂的融合,可以推动体力活动和智力活动的有机融合,帮助高中学生综合素养实现全面发展进步.因此本文围绕着高中体育教学中运用体育游戏的重要性以及高中体育教师现状进行分析,帮助体育游戏更好地融合进高中体育教学,推动高中体
传统初中体育课程的单一教学方法已经不能满足体育作为培养学生核心素养培养的重要组成部分.本文分析了传统单一形式体育教学中存在的原因及问题,并且简单阐述了多元化教学的在体育教学中的重要性,最后结合实例分析了合作式,启发式,趣味游戏法,鼓励评价法,分层教学法在体育教学中的应用形式.以期通过改变传统的教学观念,打造高品质、多元化的体育课堂,提高初中体育教学水平.
目的:考察艾滋病合并真菌感染患者伏立康唑稳态谷浓度的分布特点,分析影响伏立康唑谷浓度的相关因素,并对其进行用药安全性评价.方法:回顾性收集2019年7月至2021年4月该院使用伏立康唑治疗的艾滋病合并真菌感染患者的一般资料和生化指标、肾功能、联合用药及不良事件发生情况等临床资料,采用超高效液相色谱串联质谱法检测用药期间的伏立康唑稳态谷浓度,并利用SPSS 25.0软件进行统计分析.结果:共纳入艾滋病合并真菌感染患者112例,初次测定的伏立康唑中位谷浓度为3.4μg/mL(1.8~5.8μg/mL),有43
新发展阶段,建设高质量教育体系迈入新征程,为学校教育主阵地作用的发挥带来新机遇,基于此,聚焦网球课多样化教学内容体系构建,通过阐述多样化教学的目标逻辑以及结合当前网球课教学的困境,从三维目标、课程内容、教学方式、体育教师综合能力四个方面提出构建多样化教学内容体系的路径,旨在为研究学者提供有价值的参考.
本文采用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法阐述了体育心理学在贵州中学体育教学过程中的重要意义,并分析了贵州中学体育教学过程中出现的心理问题,提出教师要对班级内所有学生做好全面了解与认知、实现体育心理学理论知识与实践应用的有机结合等运用策略.从认知、技能和情感多个维度提升学生的综合能力.本文就体育心理学在体育教学中的应用进行研究分析,以此提高体育教学质量,促进学生综合素质教育的发展,为贵州中学阶段的体育教学提供参考.
Intertrochanteric fractures have become a severe public health problem in elderly patients. Proximal femoral nail anti-rotation (PFNA) is a commonly used intramedullary fixation device for unstable intertrochanteric fractures. Pelvic perforation by cephal
中职院校作为培养职业技术人才的主场所,在为国家培养高素质职业人才的同时,也大大地提升了就业率,促进了社会整体的发展.为了满足当代的人才需求,不少中职院校都设立了建筑工程施工专业,并对此专业进行强化建设,以保证每一位同学都能够在毕业之时学有所得.如何提高教学质量,提升学生的专业技能是各个中职院校格外重视的,因此建筑工程施工专业的教师在开展教学时要注重学生技能的提升和培养,使学生掌握此专业的精髓,从而在日后成为对社会有用之人.本文就自身的教学经验谈谈对中职建筑工程施工教学的看法,通过抛砖引玉的方式来其教学更好
随着中华人民共和国第十四届全国运动会赛事的结束,西安市出现了一大批新型体育场馆.这些体育场馆后期的运营管理存在的问题如何进行处理分析?本文结合以往的场馆管理模式经验和现代化大型体育场馆的现代设备,对西安市现代化大型体育场馆运营管理提出新的思路.
初中是学生学习与成长的关键时期,此阶段的学生学习能力逐渐增强,但是学生也正处于青春期时期,如何提升课堂的教学质量也成为了教师所需要认真思考的问题.体育是学生非常喜欢的课程之一,而体育教师的师德与课堂教学质量的提升有着紧密的联系,为了可以增加学生的学习兴致和提高学生的体育学习水平,初中体育教师要重视自身师德的建设.