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在新经济模式下，高素质电子商务人才日渐缺乏，我国电子商务教学刚刚起步，传统的教学方法和模式不利于此类人才的培养。案例教学法不仅能提高学生的观察、分析和处理问题的能力，还能帮助学生主动学习，激发学习兴趣，收到良好的教学效果。本文首先阐述了案例教学法的特色，进而对电子商务课程案例进行分类。接着分析了电子商务案例教学中面临的问题，最后就如何有效开展案例教学提出了几点措施。