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小学学校开展道德与法制生活化的教学模式时应当在课堂中积极开展同学辩论活动,积极开展社会实践活动,运用角色扮演引导学生体会生活.
探究如何将小学道德与法制教育回归生活
【摘 要】
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小学学校开展道德与法制生活化的教学模式时应当在课堂中积极开展同学辩论活动,积极开展社会实践活动,运用角色扮演引导学生体会生活.
【机 构】
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山东省德州市陵城区滋镇张龙小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年12期
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