【摘 要】
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作为初中课程教学中的三大主干课程之一,数学学科的学习对于学生成绩的提高具有十分重要的作用.但是受传统教学观念的影响,多数数学老师在课堂教学上主要还是采用传统的“填
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作为初中课程教学中的三大主干课程之一,数学学科的学习对于学生成绩的提高具有十分重要的作用.但是受传统教学观念的影响,多数数学老师在课堂教学上主要还是采用传统的“填鸭式”教学方式,这就使得学生在数学学习中缺乏兴趣,进而使得课堂教学效率不高.那么在新课改的背景下,数学老师如何能够创新教学模式,实施高效课堂教学?本文从目前初中数学课堂教学中存在的问题入手,深入分析其存在的问题,依据初中新课标的精神和要求,进而提出初中数学教学模式创新
As one of the three main courses in junior middle school teaching, the study of mathematics plays an important role in improving students’ performance.But influenced by the traditional teaching concepts, most math teachers use the traditional “ Spoon-feeding ”teaching methods, which makes students lack of interest in mathematics learning, making classroom teaching inefficient.Then in the context of the new curriculum reform, mathematics teachers how to innovate the teaching model, the implementation of efficient classroom teaching? At present, the problems in junior middle school mathematics classroom teaching are analyzed, the existing problems are analyzed deeply, and according to the spirit and requirements of the new curriculum standard in junior high school, the mathematical innovation of junior middle school mathematics teaching mode
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导学式教学模式有着自身别具一格的特点,它充分尊重新课程标准的教学理念,更符合学生的认知、发展需求.初中数学教学采用导学模式,可以使教学目的、过程等方面更为明确,使教
化归思想作为初中数学教学中一种重要的解题思想和思维策略在初中数学教学中起着不可忽视的作用.在教育改革的大背景下要求初中数学教师在以学生需求为教学基础的前提下在教
近十年来,是我国基础教育发展和进步最快的十年,新世纪实验教材的使用和更新较频,数学的教材内容向数学的实用性过渡,更兼顾内容的趣味性.数学学习主动性丧失的学生,根本原因
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探究式学习在课堂中应用得很广泛,但是在实际教学中由于实践者对探究式学习缺乏足够的认识和研究,新的理念和实际教学的有效操作之间存在着差距,在课堂中也出现了一些问题.下
【摘要】以兴趣为基础,在英语教学中可采用的方法多种多样。在实际教学中,教师应寻求最大激发学生兴趣并能够确实提高教学效率的各种方法。用英语讲故事是一种较为行之有效的教学方法。它不仅能很好地促进我们教师专业素质的发展,而且对学生的英语学习更是有很大的帮助。 【关键词】英语教学;讲故事;兴趣;促进 【作者简介】许地星,福建省泉州市德化县第三中学。 我们的语言能力很大的一部分是从我们小时候听讲故事而
信息技术的发展以及知识经济时代的到来,促使企业组织结构趋于扁平化和网络化,也使得管理模式发生了变革。这些变化不仅对于组织内部员工的职业生涯产生了影响,也使得职业成长逐
用聚乙二醇 (PEG -60 0 0 ) ,十二烷基硫酸钠 (SDS)等作为环己醇液相氧化制己二酸的相转移催化剂 ;实验发现 :SDS在高锰酸钾氧化环己醇的反应中具有较好的相转移催化作用 ,改