新课改背景下小学高年级数学教学方法研究

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数学是一门理科性质的学科,能够培养学生严谨的思维和生活态度。因此数学教学一直受到人们的关注,对于小学高年级数学教师来说,数学教学更是一项技术活儿。高年级的小学生相比低年级的学生认知能力有所提升,也更能理解数学的重要作用,数学不仅仅存在于学校的课堂里,它更渗透于日常的生活中。小学高年级数学教师要能根据学生的认知能力以及兴趣所在,以最佳方法教授给学生更多的知识以及将数学运用到生活中的能力。在新课改的推动下,教师应该以传统的教学模式为基础,推陈出新,做出最为恰当的调整,将新概念运用到平常的教学中,让学生尽快适应新的教学模式。
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