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通过实例,分析古典诗词教学中大学生人格培养的必要性、有益性以及教学操作方法。
融人格培养于古典诗词教学中
【摘 要】
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通过实例,分析古典诗词教学中大学生人格培养的必要性、有益性以及教学操作方法。
【机 构】
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南通大学文学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年20期
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