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义务教育质量综合评价改革是块难啃的骨头,学校在艰难的评价改革之路上勇于探索,以前瞻理念形成的'炫彩评价'设计,以学生为主体的评价伴随学生的学习过程与成长发展,唤醒学生生命的自觉。
评价与学生的学习成长相随相伴——教育质量综合评价改革初探
【摘 要】
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义务教育质量综合评价改革是块难啃的骨头,学校在艰难的评价改革之路上勇于探索,以前瞻理念形成的'炫彩评价'设计,以学生为主体的评价伴随学生的学习过程与成长发展,
【机 构】
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苏州市沧浪实验小学
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2016年3X期
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