西方文化的渗透式教育在大学英语教学中运用与研究

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本论文研究以在课文讲解中渗透英语语言的母体-西方文化为主要特色,以现代化教学设备为媒介来加强学生对所授课文内容的理解,用活跃的形式,轻松的氛围来提高学生的英语学习兴趣,从而针对学生学习的内因、外因双管齐下,改善学习效果,提高学习成绩.同时,通过西方文化的讲解与渗透还可以培养学生高尚的审美观,增强他们辨别是非、美丑、善恶的能力,增强他们走向社会的适应能力.
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