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思想品德课程标准指出：要面向丰富多彩的社会生活,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。教师应引领学生走出课堂,走向社会,通过学生自身的独立思考,生活体验,感悟和实践,将其真正内化发展为学生的思想品德习惯。
让《思想品德》课“走出”课堂、走进社会
【摘 要】
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思想品德课程标准指出：要面向丰富多彩的社会生活,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。教师应引领学生走出课堂,走向社会,通过学生自身的独立思考,生
【机 构】
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菁才中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年12期
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