基于“互联网+教育”的高职计算机课程教学模式改革与探索

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伴随科学技术的飞速发展,互联网已深入到人们生活的各个方面。现今,"互联网+教育"成为时代发展的新潮流,为了适应新时代人才培养的需求,高职院校应将计算机课程的教学与互联网紧密相连。在"互联网+"时代背景下,教师应意识到"互联网+教育"对计算机专业学生教学的重要影响,教师需不断的更新教育理念,学习更多的教育知识,才能跟上时代发展的步伐。因此,本文便从"互联网+教育"的角度,对高职计算机课程教学模式的特点进行了深入分析,并提出相应的改革措施。
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