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为了达到提高外语教学质量的目的，必须对外语学习主体和外语学习过程进行分析，对教师的主导作用加深认识，对大学英语教学现状重新审视，对外语教学应达到的目标进行探究。主题教学法正是一种充分体现以学习者为主体的教学原则的一种教学模式。这一教学模式具体运用到课堂教学实践中去，其目的是培养和发展学生的自主学习能力和合作精神，满足学生的需求，调动学生的学习兴趣和参与意识，从而提高学生的英语语用、语言能力。