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文章从"素质、专业、思政"三方联动,厚植"工匠精神"文化、创设校内外实践平台,多方位培育"工匠精神"、加强校企合作深度融合,协同培育"工匠精神"三个方面探析了如何培养高职学生的"工匠精神"。
高职学生“工匠精神”培育路径探析
【摘 要】
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文章从"素质、专业、思政"三方联动,厚植"工匠精神"文化、创设校内外实践平台,多方位培育"工匠精神"、加强校企合作深度融合,协同培育"工匠精神"三个方面探析了如何培养高职
【机 构】
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湖南有色金属职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年02期
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