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新的《大学英语课程要求》要求各高校改革传统的大学英语教学模式，建立基于网络的多媒体教学的新模式。中国学生也相应地由传统的“接受型”学习模式转向了全新的“发现型”学习模式。中国学生在基于网络的多媒体教学中普遍存在着学习策略方面的问题，为此需要对学生进行具体的学习策略培训。
多媒体教学模式与大学英语学习策略
【摘 要】
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新的《大学英语课程要求》要求各高校改革传统的大学英语教学模式，建立基于网络的多媒体教学的新模式。中国学生也相应地由传统的“接受型”学习模式转向了全新的“发现型”学
【机 构】
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河南师范大学外语部
【出 处】
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河南师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
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