【摘 要】
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中国共产党始终注重以思政课为主渠道开展党史学习教育，亦可显现党史学习教育能够与思政课进行深度耦合的内在逻辑：二者都以马克思主义为指导思想，凸显出鲜明的政治属性；都以党史为教育内容，强调学史明智、以史育人；都旨在培养拥护中国共产党领导和社会主义制度的有用人才，注重立德树人。通过提升教师党性修养、优化党史融入思政课教学体系路径、构建与完善党史课程体系，能够增强双方耦合功效，为高校实现立德树人凝聚强大力
【基金项目】
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2021年度山西省高等学校教学改革创新项目（思想政治理论课）“高校党史学习教育与思政课教学的耦合模式研究”（编号：2021JGSZ057）的阶段性成果；
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中国共产党始终注重以思政课为主渠道开展党史学习教育，亦可显现党史学习教育能够与思政课进行深度耦合的内在逻辑：二者都以马克思主义为指导思想，凸显出鲜明的政治属性；都以党史为教育内容，强调学史明智、以史育人；都旨在培养拥护中国共产党领导和社会主义制度的有用人才，注重立德树人。通过提升教师党性修养、优化党史融入思政课教学体系路径、构建与完善党史课程体系，能够增强双方耦合功效，为高校实现立德树人凝聚强大力量。
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