论文部分内容阅读
碳酸氢铵受热分解是沪教版义务教育教科书《化学》(九年级上册)中一个重要的演示实验,本文设计了一套进行碳酸氢铵受热分解实验的装置,可有效解决教科书中的设计存在反应现象不明显、有些生成物无法验证以及产生污染等问题。她适于教师演示,而且也适合于学生实验。整个装置简单,易于操作,现象明显,实验效果良好.