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两岸高等教育30多年的交流与合作历史是一个在曲折中不断前进的历史,是一个规模不断扩张和领域不断拓展的历史,也是一个模式不断创新的历史。随着"陆生三法"的通过,两岸高等教育交流与合作进入了一个新的历史阶段。抓住历史发展的契机,借鉴"博洛尼亚进程"的经验,拓展两岸高等教育交流与合作空间,创新交流与合作模式,对于提升两岸高等教育质量和国际竞争力具有重要的意义。