【摘 要】
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在多媒体网络教室中通过教师示范和学生动手,运用函数作图器完成<二次函数y=ax2+bx+c的图像>的学习任务,应用师生对讲功能进行个别辅导,应用课堂讨论功能进行学习讨论交流.
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在多媒体网络教室中通过教师示范和学生动手,运用函数作图器完成<二次函数y=ax2+bx+c的图像>的学习任务,应用师生对讲功能进行个别辅导,应用课堂讨论功能进行学习讨论交流.
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