【摘 要】
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现如今,随着教育改革的不断深入,随着新课改的推进与实施,实现课堂教学的有效性在现代教育中变得越来越重要.在新课改的教学理念下,提高高中生的课堂主体地位,使其在课堂学习
【机 构】
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西藏林芝市第二高级中学,西藏 拉萨,860000
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现如今,随着教育改革的不断深入,随着新课改的推进与实施,实现课堂教学的有效性在现代教育中变得越来越重要.在新课改的教学理念下,提高高中生的课堂主体地位,使其在课堂学习中充分展示自己的能力与特点是基本的教学原则.高中语文教师必须要在教学实践中不断创新教学模式和教学方法,提高教学质量,促进课堂教学的有效性.本文就有效教学关键行为的概念进行了探讨,其次分析了西藏高中语文课堂有效教学现状及原因,最后就西藏高中语文教学存在的问题提出了改进的措施及方法.
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