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语文教学具有美育的功能，其中蕴藏着无比丰富的美育因素。纵观初中语丈教材，几乎每一篇课文都能给人以美的陶冶、美的享受、美的启迪。文学作品的起承转舍，疏密缓急，或者情节的张弛变化，
在语文教学中培养学生的审美能力
【摘 要】
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语文教学具有美育的功能，其中蕴藏着无比丰富的美育因素。纵观初中语丈教材，几乎每一篇课文都能给人以美的陶冶、美的享受、美的启迪。文学作品的起承转舍，疏密缓急，或者情节的张
【机 构】
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广东珠海市斗门区第二中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2013年7期
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