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通过对传统课堂教学模式弊端的阐述,探讨了网络环境下英语泛读课程教学对学生自主阅读能力培养的有效性。
网络环境对学生自主阅读能力培养的探讨—以英语泛读课为例
【摘 要】
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通过对传统课堂教学模式弊端的阐述,探讨了网络环境下英语泛读课程教学对学生自主阅读能力培养的有效性。
【机 构】
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宜春职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2013年18期
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