【摘 要】
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先秦儒家以教人做有道德的人为核心,以部署人间伦理秩序为归宿。对于先秦儒家如何以道德人格安顿伦理秩序的问题,学界在先秦儒家道德人格的基本内涵、主要特征与价值启示,先
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学基金项目“儒家道德人格思想精华及其新时代育人价值研究”(20MLB007)。
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先秦儒家以教人做有道德的人为核心,以部署人间伦理秩序为归宿。对于先秦儒家如何以道德人格安顿伦理秩序的问题,学界在先秦儒家道德人格的基本内涵、主要特征与价值启示,先秦儒家教化的产生条件、结构特点与实现方式,先秦儒家道德人格及其教化思想的局限困境与现代转化等方面开展了大量研究,取得了一系列有重要影响的成果。当前,学界开展先秦儒家道德人格及其教化思想研究,应更加尊重历史,系统梳理,在追本溯源中呈现思想全貌;要坚持问题意识,在回应现实关切中充分挖掘与科学阐释思想内涵,实现创造性转化与创新性发展;要树立国际视野,彰
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