【摘 要】
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软式消化内镜由于结构和材质的特殊性,给内镜再处理带来困难,因内镜再处理失败而引发的院内感染时常发生。严格执行相关指南/国家标准和厂家的使用说明,对防止内镜相关院内感染的发生、保障患者安全至关重要。2020年,美国胃肠内镜学会（American Society for Gastrointestinal Endoscopy,ASGE）发布了《软式消化内镜及配件的再处理多协会指南》。本文对该指南中内镜再
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软式消化内镜由于结构和材质的特殊性,给内镜再处理带来困难,因内镜再处理失败而引发的院内感染时常发生。严格执行相关指南/国家标准和厂家的使用说明,对防止内镜相关院内感染的发生、保障患者安全至关重要。2020年,美国胃肠内镜学会（American Society for Gastrointestinal Endoscopy,ASGE）发布了《软式消化内镜及配件的再处理多协会指南》。本文对该指南中内镜再处理部分进行解读,以促进内镜洗消人员对软式内镜再处理流程的认识和重视,为临床实践提供参考。
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对石河子大学图书馆利用NSTL新疆兵团服务站和建立连队书屋实施“文化润疆”的典型事例进行了分析，结果显示，被服务单位在利用文献资源、学习科技知识、了解国家政策、丰富文化生活方面取得了很好的效果，为了进一步做好“文化润疆”工程，本文对高校图书馆提出几点建议，旨在为高校图书馆社会化服务提供一定的思路。
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美丽中国目标的提出,人民占主导地位的需求已经从满足物质需求为主转向满足人民美好生活需要的物质和精神双重需求为主,新疆作为中国不可分割的一部分,同内地一道共同承担起文化建设的任务。在长期建疆过程中,文化润疆发挥凝聚功能、动力功能、启发功能、调节功能和导向功能,推进新疆团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业和生态良好,对建设美丽中国新疆、维护社会稳定和长治久安、促进中国持续健康发展具有十分重要的现实意
目的/意义:以新型冠状病毒性肺炎疫情蔓延之势,全国各大数据商和各个高校图书馆开展了前所未有的公共安全突发事件应急服务。方法/过程:本文主要以新疆大学图书馆开展的应急服务模式开展探讨并介绍疆内高校在疫情期间的服务。结果/结论:提出了高校图书馆在疫情环境开展的服务建议和未来展望,为今后积极推进自治区图工委会员作用开展各院校同行交流,共同提升公共安全突发事件应急服务能力而做好准备。
目的:卵巢过度刺激综合征（ovarian hyperstimulation syndrome,OHSS）是辅助生殖技术中最严重的并发症之一,目前其发病机制尚未完全明确,临床上主要以预防为主,治疗为辅。本研究主要是对影响体外受精-胚胎移植周期发生OHSS的危险因素进行分析,在不同的临床节点（周期启动前,取卵完成后）构建其发生的预测模型,旨在早期识别有OHSS高危倾向的患者并采取干预措施。方法:回顾性
高中数学立体几何初步的学习要求有：运用直观感知、操作确认、推理论证、度量计算等认识和探索空间图形的性质，并建立空间观念。在“正方体截面的形状”的教学过程中，可以利用问题驱动教学，培养学生的逻辑推理能力；通过教学模具的活动式探究，培养学生的操作实践能力；结合教育技术中“几何画板”，培养学生的直观想象能力。基于此，本文通过案例探究如何在高中数学教学中应用问题驱动法。
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