【摘 要】
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克里希那穆提指出,生活的真谛是关系,造成生活困苦、关系扭曲的根源在于内心被局限,而教育失职在局限心灵世界这一过程中起着催化作用。关于师生关系,他强调,正确的师生关系
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克里希那穆提指出,生活的真谛是关系,造成生活困苦、关系扭曲的根源在于内心被局限,而教育失职在局限心灵世界这一过程中起着催化作用。关于师生关系,他强调,正确的师生关系是新社会建立的基础,并对此提出独到的见解和看法,他认为,师生之间的核心关系是交往。反观当前扭曲的师生关系,他指出,实现正确的师生交往关系需要教育者提高自身素养,与学生形成一种新的"学习"氛围,并呼吁学校管理者建立正确的学校。
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