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语文是高中课程的必修课，占据着极为重要的地位。词语、段落、篇章作为教学的主要内容，无不是以提升学生的写作能力为前提，通过这些能力的掌握，使学生的语文组织、概括能力更好。合作学习教学组织模式可以有效提升教学效率，激发学生的学习热情，对学生语文素质的发展有着良好的推动作用。
关于高中语文教学中合作学习教学组织策略
【摘 要】
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语文是高中课程的必修课，占据着极为重要的地位。词语、段落、篇章作为教学的主要内容，无不是以提升学生的写作能力为前提，通过这些能力的掌握，使学生的语文组织、概括能力更好。
【机 构】
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云南省普洱市民族中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年15期
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