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本文提出从改进多媒体教学硬件、建构微课互联网学习平台和教学资源库、强化翻转课堂的教学设计、建构全新的翻转教学模式和监管乃至评估机制等方面对以往高职高专英语课堂作有效翻转,尽可能发掘学生学习的潜在能力,最终培育拥有跨文化交际能力以及很宽视野的综合人才.
微课视角下的翻转课堂模式在高职高专大学英语教学中的运用
【摘 要】
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本文提出从改进多媒体教学硬件、建构微课互联网学习平台和教学资源库、强化翻转课堂的教学设计、建构全新的翻转教学模式和监管乃至评估机制等方面对以往高职高专英语课堂作
【机 构】
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南阳医学高等专科学校,河南 南阳 473000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年35期
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