【摘 要】
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<正> 教师要知人善教,就要熟悉学生,从思想感情上热爱学生,从学习上严格要求学生,从生活上关心学生。对学生炽热的“爱”和科学的“严”相结合,是知人善教行之有效的一条措施
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<正> 教师要知人善教,就要熟悉学生,从思想感情上热爱学生,从学习上严格要求学生,从生活上关心学生。对学生炽热的“爱”和科学的“严”相结合,是知人善教行之有效的一条措施。尤共对后进学生不是厌恶、歧视,而是亲近热情;不是急躁简单,而是耐心细致地教育;不是训斥谩骂,而是以理服人、以情感人,要善于发现学生的微小进步,正面进行引导;他们的许多错误往往是和缺乏知识分不开的。因此,要注意启发他们的学习兴趣,不急躁,不怕反复,循循善诱,设法帮助他们树立争取进步的信心。只有这样,学生才能向老师吐露真情,才能找到善教的根据,对症下药。因此,教师平时要与学生打成
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