【摘 要】
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“课堂观察”在学校提高教学质量的种种举措中具有举足轻重的地位。它具有评价教师和学生、促进教师专业发展两大方面的价值。
“Classroom Observation ” plays a decisi
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“课堂观察”在学校提高教学质量的种种举措中具有举足轻重的地位。它具有评价教师和学生、促进教师专业发展两大方面的价值。
“Classroom Observation ” plays a decisive role in the school’s efforts to improve the quality of teaching. It has the evaluation of teachers and students, to promote the professional development of teachers in two aspects of value.
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