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文化传递模式的变化与教育发展之间有着不可忽视的联系,而"教师"作为教育过程中的关键因素。因此,不同的文化传递模式塑造了不同的教师角色。随着科学技术的迅猛发展,我国社会由前喻型逐渐过渡到并喻型和后喻型社会,教师在教育过程中不能仅担任"主导者",也要结合实际教学情况发挥"帮助者""促进者"的功能。
基于文化传递模式视角解读教师角色的转变
【摘 要】
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文化传递模式的变化与教育发展之间有着不可忽视的联系,而"教师"作为教育过程中的关键因素。因此,不同的文化传递模式塑造了不同的教师角色。随着科学技术的迅猛发展,我国社
【机 构】
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天津职业技术师范大学;
【出 处】
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中国培训
【发表日期】
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2015年16期
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