【摘 要】
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本文主要针对自媒体时代高职院校隐性思想政治教育展开深入研究,阐述了高职院校隐性思想政治教育的特点,明确自媒体信息传播的舆情导向.借助自媒体的传播媒介,加强思想互动交
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本文主要针对自媒体时代高职院校隐性思想政治教育展开深入研究,阐述了高职院校隐性思想政治教育的特点,明确自媒体信息传播的舆情导向.借助自媒体的传播媒介,加强思想互动交流;借助资源信息、及创建良好的校园文化等,从而促进高职院校隐性思想政治教育的顺利进行,满足自媒体时代的发展需求,推动高职院校的健康发展.
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