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为了发展职业教育,为社会培养技术技能型人才,广东省大力发展中高职“三二分段”衔接模式,积极推进中高职衔接试点工作,希望构建一个完整的现代职业教育体系.广东省工业贸易职业技术学校信息技术系对“三二分段”衔接具体工作取得了一定的成果,但是存在的问题也比较多.针对所取得的成果、存在问题进行探讨,进而找出解决问题的方法.