如何引导农村小学留守儿童课外自主学习的积极性

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因家庭需要,大量的农村劳动力走出了家门去城市里务工,他们没有办法及能力带着孩子一起去,故而把孩子留在农村,托付给家里老人代为照看,留守儿童由此而产生。他们成长在缺少父母关爱的环境中,老人因能力有限和对孩子管教的放松,在学校中的成绩普遍低下,学习缺乏主动性和刻苦钻研精神,如果老师也不注意培养学生自主学习的能力,学习成绩根本无法提升。
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