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随着我国医疗事业及生命科学研究的医学英语对于一名优秀的医务工作者是一门必须掌握的技能。而医学英语教学在医学生的培养中也越发受到重视。但是，由于师资力量的不足及教学方法陈旧等原因，医学英语教学的效果一直不佳。力图通过自身的教学经验来说明，任务导向法是一种比较适合医学英语教学的教学法。从目前医学英语教学面临的困难，并结合理论与实践，从两方面对任务导向法进行了一些初步的探讨。