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文章通过对现有政策、理论和实践的梳理,全面客观地呈现出我国高等职业教育中外合作办学研究状况,归纳总结了在合作层次、合作专业和课程、师资队伍、质量监控等方面存在的问题及对策。并指出现有成果在研究内容的广度和深度、研究方法的科学性等方面存在一定局限性。
高等职业教育中外合作办学问题研究综述
【摘 要】
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文章通过对现有政策、理论和实践的梳理,全面客观地呈现出我国高等职业教育中外合作办学研究状况,归纳总结了在合作层次、合作专业和课程、师资队伍、质量监控等方面存在的问
【机 构】
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辽宁教育研究院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年06期
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