【摘 要】
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一、饱含情感,积极理答古人云,亲其师,方能信其道.一位优秀的教师,除了过硬的教学水平,更需要和学生建立友好亲密的关系.师生之间良好的情感,是构建优质课堂的基础.而理答更
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一、饱含情感,积极理答古人云,亲其师,方能信其道.一位优秀的教师,除了过硬的教学水平,更需要和学生建立友好亲密的关系.师生之间良好的情感,是构建优质课堂的基础.而理答更是构建良好师生关系的契机.苏霍姆林斯基说过：“教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心理的工具.”于漪也曾说：“语言不是蜜,但可能粘住学生.”教师的语言不仅仅包括口头言语,也包括充满爱意的肢体语言.这些语言在课堂上的充分应用,就是一种良好的理答行为.比如,“你的发言真精彩,视角独到,说出了别人没想到的地方”.
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