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对教学内容进行科学合理的取舍与组织，是提高课堂教学效果的前提。对于中国古代文学史这门课程的讲授，应当注意以下几点：一是教学中对作家生平资料的介绍要有选择、有侧重；二是不妨讲一些“恶诗”，即思想境界、艺术水平较为平庸的诗；三是要对文学史的发展，包括发展轨迹、阶段性和规律性等予以足够的重视。
关于中国古代文学史教学内容的三点思考
【摘 要】
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对教学内容进行科学合理的取舍与组织，是提高课堂教学效果的前提。对于中国古代文学史这门课程的讲授，应当注意以下几点：一是教学中对作家生平资料的介绍要有选择、有侧重；二是不
【机 构】
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河池学院教师教育学院
【出 处】
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河池学院学报
【发表日期】
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2010年B08期
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