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基于小组合作下初中化学课堂提问是教师课堂教学的一种重要的手段,恰到好处的提问可以帮助学生开拓思维和获取知识.本研究通过梳理小组合作学习的意义,探究初中化学课堂提问的重要性,对初中化学课堂提问提出了有效性的建议,旨在通过小组合作下初中化学课堂的提问,提高课堂的效率,促进学生全面发展.
基于小组合作探究下初中化学课堂提问有效性研究
【摘 要】
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基于小组合作下初中化学课堂提问是教师课堂教学的一种重要的手段,恰到好处的提问可以帮助学生开拓思维和获取知识.本研究通过梳理小组合作学习的意义,探究初中化学课堂提问
【机 构】
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黑龙江伊春市翠峦区第三中学 153013
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2017年20期
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