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目的:研究健康教育对糖尿病病患治疗依从性以及生活质量的影响.方法:选取时间为2017年5月-2018年5月,以我院收治的90例糖尿病患者为研究对象.将患者分别成立对照组45例与实验组45例,分别给予两组实施集体式健康教育与个体化健康教育,将治疗前、后依从性、生活质量进行对比.结果:对照组患者在依从性以及生活质量方面,均差于实验;两组治疗前无明显差异.结论:健康教育能有效提高糖尿病患者治疗依从性并改善患者生活质量.