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在教学过程中，大部分信息是通过语言传达的，恰当的语言交流能使师生的情绪处于一种亢奋、美好的状态之中。在这里我简单谈一谈借助“谈天说地”的形式加强绘画创意的几点体会。
由“谈天说地”议绘画创作
【摘 要】
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在教学过程中，大部分信息是通过语言传达的，恰当的语言交流能使师生的情绪处于一种亢奋、美好的状态之中。在这里我简单谈一谈借助“谈天说地”的形式加强绘画创意的几点体会。
【机 构】
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江苏省连云港市幸福路小学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2004年11期
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