基于高校理工科大学生创新创业教育模式的探究

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随着经济全球化和知识经济时代的发展,人才的需求正推进着一次"教育的革命"。高校作为人才的主要培养机构,承担着培养具有创新意识、开放思维、能适应不同环境、应对不同挑战的人才的责任。本文分析了创新创业教育的基本理论构架,分析了我国高校理工科大学生创新创业教育模式的主要问题,并依据科学知识与加强人文修养相结合,课堂教学与课外实践相结合,知识积累与科学研究相结合,校内教育与校外资源相结合的原则,探索了理工科高校创新创业教育模式,以期能对我们高校工科大学生创新创业教育的理论与实践提供有价值的参考。
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